Il s'agit d'un texte de paragraphe. Cliquez dessus ou cliquez sur le lien Gérer le texte Button pour modifier la police, la couleur, la taille, le format, etc. Pour configurer les styles de paragraphe et de titre à l'échelle du site site, allez sur le site Theme.
(Beter) Frans leren spreken
De meeste Nederlanders die nog maar pas of tijdelijk in Frankrijk wonen willen vooral het gesproken Frans (beter) beheersen.
In mijn lessen spelen de spreekvaardigheid en de uitspraak dan ook een hoofdrol. Al spelenderwijs komen daarbij de woordenschat en grammatica aan de orde, omdat dit nu eenmaal onmisbare elementen zijn bij het converseren.
In mijn lessen zal uitsluitend het hedendaagse Frans behandeld worden, dus geen schools Frans, maar de taal zoals het écht in Frankrijk gesproken wordt.
Het woord zegt het al, bij conversatieles ligt de klemtoon op het "converseren".
Tijdens de conversatieles ligt het accent op spreekvaardigheid en de uitspraak van de Franse taal. Daarbij komt uiteraard een groot gedeelte idioom (woordenschat) en grammatica kijken, de bouwstenen van iedere taal.
Toch zullen deze onderdelen zoveel mogelijk "al pratend" behandeld zullen worden. Dus geen saaie grammaticalesjes of rijtjes woorden uit je hoofd leren. Daarom vond u vroeger de Franse les al niet leuk, toch ?
Tijdens de lessen zal uitsluitend het hedendaagse Frans behandeld worden, zoals het écht in Frankrijk gesproken worden, en zoals het meestal niet in de Nederlandse schoolboeken staat, waarvan soms laatste druk dateert uit de jaren zeventig, of waarvan de schrijvers al een tijd niet in Frankrijk geweest zijn !
Lesmethode
Bij mijn lessen gebruik ik de leermethode "Voyages" van uitgever Intertaal. Het is een leuk en moderne leermethode gericht op volwassenen met een overzichtelijke lay-out en duidelijke structuur en opbouw. Het bevat actuele dialogen (te downloaden via een app) en veel afwisselende onderwerpen en werkvormen.
Er bestaan 3 verschillende leerniveau's, van A1 t/m B2. Ik vraag mijn cursisten deze methode (tekstboek+werkboek) zelf aan te schaffen. Daarnaast maak ik ook zelf oefeningen en gebruik ik soms andere lesboeken waarvan ik kopieën maak.
Tijdens de les maak ik aantekeningen die je na afloop van de les als een soort "papieren schoolbord" mee krijgt.